Il fare creativo artistico e quello musicale danno qualcosa in più alle esperienze quotidiane, ai gesti di tutti i giorni e alle relazioni di ogni individuo. Il percorso si struttura attraverso esperienze che dal singolo individuo portano gradualmente ad una relazione gruppale: dal fare intimo dell’io a gesti condivisi.
La progressione nelle modalità del fare aggiunge valore e dona prospettive nuove, differenti e inaspettate, e porta a capire così che ogni gesto e ogni azione, anche tra i più semplici e quotidiani, possono essere affrontati e risolti da più punti di vista. Giochi ed esperienze che, tra colori primari e secondari, gesti di taglio e di strappo, composizione di opere e ascolto di musiche, portano il gruppo-classe a una maggior consapevolezza di ciò che è individuale e di ciò che invece è globale e condiviso.
Testo di Francesco Serenthà
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